1. klass tegi hilbututte

 

3. periood - tikkimine

 12 nädalat, 3 korda kodundus (märts, aprill, mai)

6 nädalat - vaheaeg - 6 nädalat 

Hindamine 3. perioodil - kodundus + tikkimistöö kavandist esitluseni.

Rahvarõivaõpetus lk. 88

Rahvakunst on……….. 

Eesti jagunes kihelkondadeks. rahvarõivad.ee

 Mina elan……………….kihelkonnas. 

Rehielamu 

Töörõivad, käimarõivad, pidurõivad, kirikurõivad. 

Pulmalugu 

Kosjad 

Veimevakk 

Uskumused 

Sümbolid 

Rahvarõivaosade tundmine test 

Ehted 

Rahvarõivarühmad –  

Kuidas kanda? 

Kuidas hooldada? 

Minu rahvarõivalugu – pilt + tekst 

7. klassi õmblustöö kavand

 Põhikooli töö - 9 nädalat - vali omale jõukohane töö, mille suudad kvaliteetselt teostada.

Pluus, kleit, seelik, püksid, müts, lapitöö (lapipitsa tehnikas, käi ja koo vardakott).

1. Pilt.

2. Mõõdud.

3. Materjalid.

4. Töövahendid.

5. Lõiked.

6. Tööde järjekord.

Sõbraks õmblusmasinaga

 Ajaloost lk. 32.

Kuidas õmblusmasin päästis elu? 

Käsiõmblusmasin 

Jalaga õmblusmasin 

Elektrilised õmblusmasinad

Overlok

Tikkimismasin

OHUTUS – lk. 33

MASINA osad - lk. 34, 

TÖÖKORDA seadmine

ÕMBLEMISE ALUSTAMINE 

NIIDITA ÕMBLUSHARJUTUS

pixabay.com

3. periood - õmblusmasina taltsutamine

 12 nädalat, 3 korda kodundus (märts, aprill, mai)

6 nädalat - vaheaeg - 6 nädalat 

Hindamine 3. perioodil - kodundus + õmblustöö kavandist esitluseni.

4. klass

Õmblemine on lahe:)

• Õmblejale – lk. 3 

• Miks inimesed õmblevad – lk. 6.

• Kas tunned kedagi, kellele meeldib õmmelda?

• Õmblemise töövahendid - lk. 26

• • Käärid. Ära lõika riidekääridega paberit! OHUTUS 

  • Nööpnõelad – lk. 27 

  • Õmblusnõel OHUTUS 

  • 

  • Joonlaud ja mõõdulint – lk. 28 

  • Õmbluskriit ja harilik pliiats 

   

  • Heal rätsepal on alati triikraud käeulatuses  

  • OHUTUS TRIIKIMISEL – lk. 29 

24. veebruaril kanname Eesti kindaid

Novembrikuus kutsusin kolleege liituma Kudujate Koopiaklubi üleskutsega kanda 24. veebruaril Eesti kindaid. Otsustasime need kindad endale ise kududa, sest aega tundus olevat piisavalt. Alustasime neljapäeviti toimuvas käsitööringis. Meid toetas ringi liige Helgi Veel, kes on kudunud väga palju rahvuslikke kindaid. Tore oli näha, kuidas õpetajad nutivabadel päevadel ja muul ajal ka vahetundides õpetajate toas kudusid. Ja enamus saavutaski oma eesmärgi ning mõni kudus lausa mitu paari! Aga kudumine jätkub, sest oli hiljem liitujaid ja neid, kes teeb juba mitmendat paari või ei saanud veel päris valmis.

 Vaata videot!

Meie õpetajad ei istu nagu mehed:)

Täna algab punase tulihobuse aasta

 2. perioodil oli poiste gruppidel käsitöö ja kodundus. Kodunduses tegime Eesti pitsat ehk pannileiba, hommiku-, lõuna- ja õhtusööki, eritoitumist ja rahvuskööke.

Käsitöös oli nõela taltsutamise teema. Algul pisted jutele - palju positiivseid üllatusi:) Nii osavad nutinäpud;) 4. klass õmbles sellest proovist nõelapadja + keerupael + nööp.

6., 7. ja 8. klass harjutas veel peenikese nõelaga linasele kangale arhailiste ornamentide loomist. Kellel kaasa oli, sai oma riideid parandada.

Ja siis hakkasime vildist õnnehobuseid õmblema. Endale või sõbrale talismaniks. See enam nii lihtne ei olnud, aga 99% tehtud:)

Järgmisel aastal taltsutame õmblusmasinat;)

Õpetajad tegid ka hobuseid, nt. õp. Eha:

ja õp. Sirje:

Hobuseid tuleb veel!

Sõbrapäev

 1. klassiga

Veebruarikuu kodundus

4. kl. lõuna - pastaroog ja kihiline dessert

 5. kl. hommikusöök: tatrapuder ja mannapuder

6. kl. kakaokissell

7. kl. kodused kotletid kartulipuder ja salat

9. kl. brownied

8. kl P rahvusköögid - hakklihatortiljad (Mehhiko) ja Red velveti kook (USA)

Lõuna - supp ja kissell

 Frikadellisupp (lk. 68)

Hakklihasupp (lk. 17)

Püreesupp (lk. 18)

Minestrone (Itaalia) lk. 151

Seljanka (lk. 157)

Kissell (lk. 69)

Nõela taltsutamine 6., 7. ja 8. kl. P - õnnehobud

 1. Pisted jutele - mida oskad?

2. Arhailine ornament.

3. Õnnehobu (hinda kvaliteeti):

• kinnitusõmblus,
• silmad ja saba,
• kaitvad märgid,
• kuidas välja tuli - enesehinnang,
• kuidas ennast tundsid,
• mida nüüd oskad?

Ilupildid.

Hakkliharoad

 Hakklihasupp lk. 17

Chili con carne lk. 29

Kodused kotletid lk. 31

Hakklihakaste

Kartulipuder

Salat

Maitsestamine

 õp. lk. 23

2 min. jooksul pane kirja nii palju maitseaineid, kui meelde tuleb!  

Kas sul on oma maitsestamise nipp?  

Kuidas  on toiduvalmistamisel õige toitu maitsta? 

2. Milliste meeltega hindab inimene toitu (3)? 

3. Milliseid maitseid inimene tajub (5)?  

4. Erinevatest suhkrutest: http://www.dansukker.com/ee/tooted/koik-tooted.aspx   

5. Miks on vaja suhkru tarbimist piirata? 

6. Milline on tervislik soolatarbimine? 

7. Soolakalkulaator: http://www.toitumine.ee/kampaania/sool/ 

7. Soola ja suhkruga maitsestamise nipp. 

8. Mis on maitseviljad? Näited. 

9. Mis on ürdid? Näited. 

10. Mis on vürtsid? Näited. 

Tee 1 ürdi või vürtsi iseloomustus (nimi, pilt, päritolu, mida sisaldab, kasutamine)! 

Lisa viited! 

• Maitseainete tootjatest http://www.santamaria.ee/ 

http://www.meira.ee/ 

• Maitsetugevdaja E621 kahjulikkusest. http://www.telegram.ee/toit-ja-tervis/maitsetugevdaja-e621-ehk-naatriumglutamaadi-ohud 

pixabay.com